小编:时间:2023-07-30 09:25:10 来源:火箭下载站整理
大家好,关于小学学*软件很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于都知道小学阅读很重要,可是阅读什么类型的书呢的知识,希望对各位有所帮助!
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初中生就要练听力的话,其实市面上的软件有好多。
比如说我在用的扇贝听力。它里面有初中高中小学以及大学的听力,这还是比较全面的,所以可以使用一下。
除此之外,还有就是百词斩里边也有专门小学的听力与单词的训练。
如果在这两个软件里选一个的话,我选择扇贝听力,一种听写的方式去听力,通过训练及学*,能够清晰地掌握一些连词连续的发音什么的。
小学阅读非常重要,一方面大小学期间让孩子多阅读,多方涉猎不仅可以拓宽知识面,为学*各科知识奠定基础,另一方面还可以增长小学生阅历,启发心智等,小徐老师一直认为爱读书的孩子一定不会错,那么,小学阅读要怎样进行呢?应该阅读什么类型的书呢?今天小徐老师就简单梳理一下。
一、小学生阅读的第一阶段为:兴趣培养阶段。此阶段以选择孩子爱读的书为主,基本不分什么类型的书,只要孩子喜欢就行,不要带任何功利性给孩子选书,更不要提任何要求。阅读兴趣培养,有的孩子阅读敏感期来的早,有的阅读敏感期来的晚,一般小女孩的阅读敏感期比小男孩来得早一些,如果能抓住孩子的阅读敏感期培养孩子的阅读兴趣将事半功倍。
但是,无论孩子的阅读敏感有没有来临,为了培养孩子的阅读兴趣都要做充足的准备:
准备1:严格限制孩子看手机、电视等音像内容的时间,一般一天不得超过半小时。当孩子彻底脱离手机、电视中游戏、小视频等的诱惑,他才有可能去找书来读。准备2:创造读书的环境不仅孩子要读书,家长也要扔掉手机和电视、游戏等,陪孩子读书,营造读书的安静环境,还可以给孩子布置一个小书房,为孩子读书减少不必要的干扰。
准备3:带孩子去书店,让孩子自己挑选自己喜欢读的书。没有一个孩子从一开始就喜欢读文字多的书,他们都喜欢看一些色彩斑斓的绘本,甚至字越少他们越喜欢看,这时大人不要干涉,因为培养阅读兴趣是一个循序渐进的过程,拔苗助长只能让孩子讨厌阅读。
二、小学生阅读的第二阶段:兴趣引导阶段。此阶段引导孩子慢慢从绘本向全文字书目过渡。目的是在培养兴趣的基础上,提高学生的阅读长文的能力。可选书籍类型仍然是以孩子喜欢读的书目为主,比如:
1、神话类:《中国古典神话传说故事》《古希腊神话故事》《西游记》《哪吒的故事》等
2、童话类:《安徒生童话集》《格林童话选》《365夜》等。
3、寓言类:《伊索寓言故事》《中国寓言故事》等。
这些书因趣味性强,想象力丰富,深得孩子们的喜爱,因此用于引导孩子的读全文类书的兴趣比较有效。
之所以要引导孩子去读全文字的书,是为了让孩子在多读书的基础提高语感能力,理解全文的能力等阅读能力,为其它各科的学*打下良好的基础。
三、小学生阅读第三阶段:人文情感启发阶段。此阶段是为了让孩子体会人间真情,细腻孩子的情感,丰富孩子的思想内涵,让孩子的心智更加成熟。此阶段可选的书籍类型特别多,主要集中在儿童文学部分,可以引导孩子去看一些优秀儿童文学作家的作品,例如曹文轩的书、杨红樱的书、北猫的书,还有国外的一些适合孩子们读的比较感人的书,如《爱的教育》迪士尼出品的精品读物都可以。
四、小学生阅读的第三阶段:拓展视野阶段。此阶段要引导孩子去探究书中广阔的世界,大到天文、地理、科学,小到自然中具体的生物,都可以引导孩子去涉猎,让他们去了解自己不能经历的广袤世界。可选书籍类型有:
1、天文地理探究类,比如《十万个为什么》《中国少年儿童百科全书》《宇宙探秘》《百问百答》等。
2、生物类,比如《森林报》《昆虫记》《海底两万里》《海底大探险》《动物知识》,还有国内外一系列动物小说也非常声情并茂,很吸引人,丰常适合孩子们读。
3、历史类,比如《上下五千年》《历史小故事》《人物传记》等。
4、人物传记类,中外在人物的传记可以给孩子渗透一些,不仅有利于拓展视野,还可以塑造心性,以名人为榜样,树立榜样的精神力量。
五、小学生阅读的第四阶段:阅读古今中外的名著很多家长恨不得孩子一读书就选古今中外的名著,其实真正对名著感兴趣,并能读懂,必然在大量读书的基础上才能实现,也就是没有前四个阶段的积累,就让孩子去读名著,根本行不通。
综上所述,阅读是一个循序渐进的过程,只有一个台阶一个台阶的不断由浅入深的培养读书的兴趣,孩子才能慢慢爱上读书,在有益书籍的引导下走向更宽广的人生。而一切急功近利的功利性的读书拔高方式不但不能培养孩子的读书兴趣,反而会破坏孩子的兴趣,是万万要不得的教育方式。
您好,很高兴回答你的问题。
我是做办公设备维护的,根据个人16年经验向您推荐几款机器。单独只是打印选惠普激光机1020P,要是用到复印,扫描及长远打算,推荐您惠普M1005和兄弟7080机器。
惠普两款机器用的都是12A硒鼓,碳粉硒鼓都比较便宜,自己加粉也非常简单。兄弟7080机器硒鼓比较耐用,粉盒加粉次数可以达到20回上下。推荐的机器后期除了消耗品硒鼓碳粉几乎没有其他故障。
喷墨的机器之所以我没有推荐是因为后期耗材费用大,堵头,墨水自然消耗。惠普机器墨盒和打印头一体的,没有墨水或是打印头堵都需要整体更换,一个墨盒打印张数150-350页,价格在45-90元之间甚至更高。爱普生的机器在效果上没的说,前提是6色机器。家用的都是四色和其他品牌没有太大区别,墨盒和打印头是分体的,单个墨盒在40-80元之间,带连供功能后期耗材的确便宜。
喷墨机器最大缺点就是不能长期存放,必须经常使用。疫情过去以后有谁还会经常用到机器?
激光机可以随时取出使用,而喷墨机就不能像激光机这么痛快了。希望我的回答有帮到您,谢谢。
作为小学老师,我来回答这个问题。
到了期末考试成绩很差,不是不会做而是考试粗心。正好最近又到了每一学期的期末考试,在阅卷过程中也看到了各类学生因为粗心而造成的成绩不理想。
最常见的粗心有下列表现:1、抄错题目
孩子在考试过程中,由于粗心着急将题目的数字抄错了,比如说将526写成562以及将正确答案在草稿纸上,已经算正确了,自己抄到试卷上却是另一个结果,有时候往往末尾忘写零或者点错小数点。
2、看反题目要求
在今天的阅卷中,我看到了四年级的一道题是将下列数从小到大排列,有学生在答卷过程中没注意审题,直接从大到小排列,为这样的答案确实惋惜,不是学生不会做,因为粗心审错了题,看反了方向。
3、审题不完整
在考试中有这样的题目,判断下列算式是否正确?正确的画对号,好错误的画错号,并将错误的改正过来。这样的题目往往是两个问题,一问是判断对与错,另外一问改正错误,学生只判断了对错,没有改正错误。
4、丢三落四
这种情况在考试中非常的常见,在竖式中的结果是正确,在往横式抄写过程中要么不写,要么直接将其他题结果写到不相干的横式后面。在应用题里面,题目写完了不写答或者没有单位,少这个少那个,反正一道题拿不到满分。
5、受定势思维影响
孩子们可能平常在训练过程中,更多的是让选出正确的结果,往往有时候考试出现了逆向思维,让你选出错误的结果。受定势思维的影响,没有看清题目要求,直接也选出正确的结果。
导致孩子粗心的原因往往我们很多家长,或者有一些老师总把所有的问题都归结到粗心上,其实这是片面的,孩子考试粗心只是表象,其背后的原因是多方面的。
1、知识点掌握不熟练
在阅卷过程中,我们会看到孩子对基本的概念,定义只是理解在停留在表象上,没有达到举一反三,缺乏一定的熟练性和技巧性。
题目表述是最直接的,可能绝大多数人不会犯粗心的错误,如果题目表述稍微灵活一些,可能孩子们就找不到东南西北。这更多的是对知识的理解没有达到熟能生巧,灵活运用,举一反三的程度。
2、缺乏良好的生活、学**惯
有些孩子在学校上课容易走神,课后完成作业多数是完成任务,作业字迹比较潦草。在家做作业手,多种因素影响。总想很快写完作业。在自己的小空间内,个人物品摆放比较凌乱,没有条理性。可能到了小学快毕业,有些事情还需要家长督促来完成。
3、学*态度不端正
完成作业不思考,更多的是追求数量,不追求质量。考虑问题可能比较单一,没有认真去分析,在为老师,为家长完成作业,学*变成了被动式,接受式的任务。
家长如何应对孩子粗心1、家长应该正确看待孩子的粗心现象
孩子粗心是大多数学生的通病,家长也不必为孩子的粗心而焦虑。粗心在我们常人身上也或多或少的存在。
比如说有坐公交或坐出租车,将手机钱包遗忘在车上,或者出门忘带门禁卡等,粗心大意的事情偶尔会发生。更何况一个几岁的孩子也是在所难免的,要用正常的心态去看待孩子的粗心,这样的错误并不是不可饶恕的。
2、帮助孩子准备错题本
家长可以帮助孩子准备一个错题本,每次作业或者小测试完成之后,将错的题目整理到错题本上,并做及时地记录和分析。分析错误的原因是计算错误还是概念、公式掌握不牢固犯的错误。提高孩子对粗心一些不良学**惯的认识,培养孩子自觉独立检查作业的*惯,久而久之孩子可能粗心以及错误率会逐渐降低。
3、提高孩子的专注力
作为小学生来,有意注意的时间往往很短。在小学中低年级可能在20分钟以下。家长可以在日常的学*生活中,帮助孩子来提高专注力。每天写完作业之后,陪孩子做亲子阅读,交流阅读内容中的相关故事情节,以及分享阅读心得。或者陪孩子下象棋、五子棋锻炼孩子逻辑思维能力,提高专注力以及有意注意时间。
4、教会孩子基本的答卷技巧
考前准备:在考试前。督促孩子准备好考试所用的文具,稿纸以及其他用的用品。准备橡皮时,提前要试一下橡皮是否能擦干净,选择一些能将错误擦干净的橡皮,不能造成试卷有污染影响答卷。
学会审题
审题的第一步就是多读,所谓读书百遍,其义自见。通过多读,来分析题目中的已知条件和问题之间的必然联系。还可以利用画图以及列出数量关系等等,找出条件与问题之间的联系,从而更清楚的找到自己的解题思路和方法。
先易后难,先熟后生
在考试过程中告诉孩子,拿到试卷儿前几分钟,先对试卷儿的整体内容进行浏览。在答题过程中先易后难考试开始,精力旺盛。选择自己熟悉的题目先做,给自己更大的信心。
在考试过程中先做自己熟悉的知识点,将该拿的分拿到,如果碰到了没有见过的陌生题目,放到最后集中考虑。对于一些难题,要调整自己的心态。我不会,满考场的同学,大家都不会跟我一样,没有什么所害怕的。
学会验算与检验
在小学数学的考试过程中。计算占了相当大一部分,从最基础的基本计算到应用题中的计算。我粗略计算过一份100分的试卷中,计算在40分左右。小学阶段的计算都是最基本的,包括一些口算,四则运算,简便计算等等。
我们可以在平常的学*中加强这方面的训练,最直接、简单的方式,每天有十分钟的口算心算练*,在规定时间内提高孩子的正确率。
在考试过程中要学会验算与检验,对于一些计算题尽量算两遍,降低错误率认真核对。对于一些应用题中的计算,如果发现自己算的数字与实际出入很大,或者在计算过程中发现本应该结果是整数,结果出现了除不尽的情况,检查自己的计算过程中是否有失误或者错误。
掌握一些基本的验算方法,比如遇到了加法,可以用减法,乘法可以用除法,互逆运算的方式,快速检验自己的计算结果。
结束语:纠正孩子的粗心不是一天、两天能改变的,需要我们家长有足够的耐心,不可急躁,更不能打骂。只有经过长期的日积月累,你才会发现孩子的粗心在慢慢减少。我会汇智坊,欢迎留言讨论!
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